राष्ट्रीय खेल दिवस में लड़कियों और महिलाओं का जश्न मनाना

4 फरवरी को खेल दिवस में राष्ट्रीय लड़कियों और महिलाओं के लिए, एनएयू एथलेटिक्स के छात्र-एथलीटों से सुनें कि उन्होंने पहली बार गेंद या क्लब उठाया या दौड़ने वाले जूते पहने, नीले और सुनहरे रंग में उनके सबसे अच्छे पल और कैसे उनके एथलेटिक करियर उन्हें अपने खेल या कार्यालय में पेशेवर करियर के लिए तैयार करने में मदद कर रहे हैं।ए

लिज़ल नीलवरिष्ठ
खेल: गोल्फ
प्रमुख: विश्वविद्यालय अध्ययन
गृहनगर: नेल्सन, न्यूजीलैंडए

आपने अपने खेल की शुरुआत कैसे की?
गोल्फ की मेरी पहली याद मेरे पापा, मेरे पिताजी के साथ, मेरे स्थानीय गोल्फ क्लब में थी। मैं उनके साथ एक जूनियर गोल्फ सत्र में गया और आदी हो गयाए

NAU में आपके एथलेटिक करियर की कुछ मुख्य बातें क्या हैं?
एनएयू में मेरा मुख्य आकर्षण 2024 में व्यक्तिगत रूप से बिग स्काई कॉन्फ्रेंस जीतना और पिछले सीज़न में अपने माता-पिता की देखरेख में एक टूर्नामेंट जीतना है! साथ ही हर दिन अपने अविश्वसनीय टीम के साथियों और दोस्तों से घिरे रहने का अवसर प्राप्त करना है।ए

एक एथलीट होने से आपको स्कूल में कैसे मदद मिली और आप इसे अपने करियर में कैसे फ़ायदा मानते हैं?
एक एथलीट होने से मुझे स्कूल में मदद मिली है क्योंकि मुझे समय प्रबंधन, अनुशासन और दबाव में ध्यान केंद्रित करने के साथ-साथ शिक्षा और खेल में संतुलन बनाना भी सीखना पड़ा है। इसने मुझे जवाबदेह और लचीला बनने के लिए भी प्रेरित किया है जब चीजें योजना के अनुसार नहीं होती हैं। ये कौशल मेरे करियर में काम आएंगे और मुझे लगातार, अनुकूलनीय और दीर्घकालिक लक्ष्यों के प्रति प्रतिबद्ध रहने में मदद करेंगे।ए

एग्नेस मैकटीघेस्नातक छात्र
खेल: क्रॉस कंट्री/ट्रैक एवं फील्ड
प्रमुख: संचार (एमए)
गृहनगर: सेंट-जीन, स्विट्जरलैंडए

आपने अपने खेल की शुरुआत कैसे की?
मैंने 11 साल की उम्र में क्रॉस कंट्री दौड़ना शुरू कर दिया था। मेरी माँ ने अनासक्त होकर मुझे एक स्थानीय दौड़ के लिए साइन किया, और मैंने डब्ल्यू ले लिया। तब से मैंने इसका आनंद लिया है।ए

NAU में आपके एथलेटिक करियर की कुछ मुख्य बातें क्या हैं?
कुछ मुख्य आकर्षणों में टीम के साथ क्रॉस-कंट्री नेशनल में आठवां स्थान प्राप्त करना और मेरे दोस्त एवा के साथ एनसीएए ट्रैक नेशनल में लाइन में आगे बढ़ना शामिल है।ए

एक एथलीट होने से आपको स्कूल में कैसे मदद मिली और आप इसे अपने करियर में कैसे फ़ायदा मानते हैं?
एक एथलीट होने के नाते मुझे सिखाया गया है कि जब चीजें कठिन हो जाती हैं तो लगातार बने रहना चाहिए और निरंतरता के माध्यम से, आप जो भी ठान लेते हैं उसे हासिल कर सकते हैं। मैं इस कौशल को कक्षा में लाता हूं और अपने शैक्षणिक और व्यावसायिक लक्ष्यों पर समान अनुशासन लागू करने का प्रयास करता हूं।ए

शेन हैरिसद्वितीय वर्ष
खेल: ट्रैक एवं फील्ड
प्रमुख: मनोवैज्ञानिक विज्ञान
गृहनगर: स्टॉकटन, कैलिफ़ोर्नियाए

आपने अपने खेल की शुरुआत कैसे की?
मैंने प्राथमिक विद्यालय में फुटबॉल खेला और हमेशा मैदान पर सबसे तेज़ था, इसलिए छठी कक्षा में मैंने क्लब ट्रैक में अपना करियर शुरू किया और तब से दौड़ रहा हूँ।ए

NAU में आपके एथलेटिक करियर की कुछ मुख्य बातें क्या हैं?
मेरे एथलेटिक करियर के कुछ मुख्य आकर्षण एक नए खिलाड़ी के रूप में इनडोर और आउटडोर दोनों सम्मेलनों में प्रतिस्पर्धा करने और फ्रेशमैन ऑफ द ईयर प्राप्त करने का अवसर प्राप्त करना था।ए

एक एथलीट होने से आपको स्कूल में कैसे मदद मिली और आप इसे अपने करियर में कैसे फ़ायदा मानते हैं?
एक कॉलेज एथलीट होने के नाते मुझे अकादमिक और एथलेटिक्स में अनुशासित रहने में मदद मिली है। मुझे एहसास हुआ कि जितना अधिक मैं अनुशासित रहता हूं, उतना ही दोनों श्रेणियों में सफल होता हूं।ए

रीस रीचवाल्ड,नवाआगंतुक
खेल: फुटबॉल
मेजर: बायोमेडिकल साइंस
गृहनगर: स्कॉट्सडेलए

आपने अपने खेल की शुरुआत कैसे की?
जब मैं 6 साल का था तब मैंने स्कॉट्सडेल के एक स्थानीय क्लब में फुटबॉल खेलना शुरू किया। मैं बड़ा होकर दोहरे खेल वाला एथलीट था, क्लब सॉकर और क्लब सॉफ्टबॉल दोनों खेलता था। जब मुझे यह तय करना था कि किस खेल के साथ रहना है, तो फुटबॉल स्पष्ट उत्तर था।ए

NAU में आपके एथलेटिक करियर की कुछ मुख्य बातें क्या हैं?
हाइलाइट्स में तीन शटआउट शामिल हैं, वेबर स्टेट के खिलाफ करियर की उच्चतम 10 सेव, 0.813 पर सेव प्रतिशत के लिए कॉन्फ्रेंस में दूसरे स्थान पर, मेरे फ्रेशमैन सीज़न के दौरान कुल 74 सेव। मैंने अपने नए सीज़न के दौरान 15 गेम शुरू किए और 1,204 मिनट रिकॉर्ड किए।ए

एक एथलीट होने से आपको स्कूल में कैसे मदद मिली और आप इसे अपने करियर में कैसे फ़ायदा मानते हैं?
एक छात्र-एथलीट के रूप में, मैंने समय प्रबंधन, नेतृत्व, सहयोग और बहुत कुछ जैसे महत्वपूर्ण जीवन कौशल सीखे हैं। एक एथलीट के रूप में मुझे जो प्रशिक्षण मिला है, उसने मुझे कक्षा में आत्मविश्वासी रहने और अकादमिक रूप से अपने लक्ष्यों के प्रति समर्पित और केंद्रित रहने की अनुमति दी है। भविष्य में, मैं देखता हूं कि इससे मेरे करियर को काफी फायदा होगा, जैसे कि टीमों में काम करने की मेरी क्षमता, मेरी समस्या-समाधान कौशल और काम पूरा करने का मेरा दृढ़ संकल्प।ए

पैट्रीक्जा नीवियाडोमस्कावरिष्ठ
खेल: महिला टेनिस
प्रमुख: पोषण का विज्ञान
गृहनगर: Bielsko-BiaÅ‚a, पोलैंडए

आपने अपने खेल की शुरुआत कैसे की?
जब मैं 5 साल का था तब मैंने टेनिस खेलना शुरू किया। मैं अपनी दादी के साथ टीवी पर बड़े टूर्नामेंट देखा करता था और एक दिन वह मुझे पास के एक पार्क में ले गईं जहाँ एक छोटा सा टेनिस क्लब था। उसी क्षण से, मुझे इस खेल से प्यार हो गया और तब से मैं इसे प्यार करता हूँ।ए

NAU में आपके एथलेटिक करियर की कुछ मुख्य बातें क्या हैं?
सबसे बड़े आकर्षणों में से एक मेरे नए साल का घर में हमारी भीड़ के सामने वेबर स्टेट के खिलाफ मैच जीतना था। मैंने तीसरे सेट में 7-6 से मैच जीत लिया, जो एक अविस्मरणीय अनुभव था। उसी वर्ष, हम बिग स्काई कॉन्फ्रेंस के फाइनल में पहुंचे, और मुझे बिग स्काई फ्रेशमैन ऑफ द ईयर पुरस्कार प्राप्त करने का सम्मान मिला। इसके अतिरिक्त, मैंने अपने द्वितीय वर्ष और वरिष्ठ वर्षों के दौरान ऑल-अमेरिकन टूर्नामेंट के लिए दो बार क्वालीफाई किया।ए

एक एथलीट होने से आपको स्कूल में कैसे मदद मिली और आप इसे अपने करियर में कैसे फ़ायदा मानते हैं?
एक एथलीट होने के नाते स्कूल और जीवन दोनों में मेरी मानसिकता को आकार मिला है। मैं चुनौतियों का सामना उसी तरह करता हूं जैसे टेनिस कोर्ट पर करता हूं, प्रतिबद्ध रहकर, लड़ना जारी रखता हूं और आगे बढ़ता रहता हूं, चाहे मुझे कितनी भी असफलताओं का सामना करना पड़े। दृढ़ संकल्प और लचीलापन जिसने मुझे टेनिस में सफल होने में मदद की, वे गुण हैं जो मैं शिक्षाविदों में अपनाता हूं और अपने भविष्य के करियर में उन पर भरोसा करना जारी रखूंगा, क्योंकि वे मुझे कड़ी मेहनत करने, अपने लक्ष्यों का पीछा करने और कभी हार न मानने के लिए प्रेरित करते हैं।ए

ग्रेस ग्रीनलीकनिष्ठ
खेल: वॉलीबॉल
प्रमुख: मार्केटिंग
गृहनगर: स्कॉट्सडेलए

आपने अपने खेल की शुरुआत कैसे की?
जब मैं सातवीं कक्षा में था तब मैंने वॉलीबॉल शुरू किया क्योंकि मेरे सभी दोस्त ऐसा कर रहे थे, इसलिए निश्चित रूप से मुझे भी ऐसा करना पड़ा। मैं अपने पहले वर्ष में दूसरी टीम में था, दूसरे वर्ष में तीसरी टीम में था और एक ही क्लब में अपने तीसरे वर्ष में शीर्ष टीम में पहुंच गया।ए

NAU में आपके एथलेटिक करियर की कुछ मुख्य बातें क्या हैं?
एनएयू में मेरे लिए कुछ मुख्य आकर्षणों में एसीएल सर्जरी के बाद मेरे द्वितीय वर्ष में एस्ट्रोजैक्स गेम से मेरे करियर की पहली शुरुआत, हाई स्कूल का मेरा वरिष्ठ वर्ष शामिल है। इसके अलावा, जूनियर वर्ष, नियमित सीज़न कॉन्फ्रेंस का खिताब जीतना और पहली टीम को ऑल-कॉन्फ्रेंस बनाना सीज़न समाप्त करने का एक अद्भुत तरीका था। आख़िरकार, पिछली गर्मियों में अपने साथियों के साथ यूरोप की यात्रा करना उन सर्वोत्तम तरीकों में से एक था जिनके बारे में मैंने सोचा था कि हम अपना ब्रेक बिताएँगे।ए

एक एथलीट होने से आपको स्कूल में कैसे मदद मिली और आप इसे अपने करियर में कैसे फ़ायदा मानते हैं?
एक छात्र-एथलीट होने के नाते मुझे हमेशा 100% देने के लिए मजबूर होना पड़ता है, भले ही वह दिन के आधार पर भिन्न हो सकता है। इसके अतिरिक्त, वॉलीबॉल, शिक्षाविदों और किसी भी भविष्य के करियर में समय प्रबंधन और टीम वर्क बहुत महत्वपूर्ण है। चूंकि मैं मार्केटिंग में जा रहा हूं, वॉलीबॉल में त्वरित निर्णय लेने से आने वाली समस्या समाधान और रचनात्मकता का पहलू मुझे मेरे विशेष क्षेत्र में काफी मदद करेगा।ए

नाओमी व्हाइटरेडशर्ट फ्रेशमैन
खेल: महिला बास्केटबॉल
प्रमुख: स्वास्थ्य विज्ञान – पोषण और खाद्य पदार्थ
गृहनगर: ओमाहा, नेब्रास्काए

आपने अपने खेल की शुरुआत कैसे की?
मैं वास्तव में याद नहीं कर सकता कि मैंने बास्केटबॉल से शुरुआत कैसे की; जहां तक ​​मुझे पता है मेरे हाथ में हमेशा एक था। मेरे सभी माता-पिता ने यह खेल खेला और कुछ अन्य ने। मुझे लगता है कि मेरा जन्म ही कुछ खेलने के लिए हुआ था, चाहे वह फुटबॉल और बास्केटबॉल हो, या टी-बॉल और बास्केटबॉल। बास्केटबॉल हमेशा से ही रहा हैए

NAU में आपके एथलेटिक करियर की कुछ मुख्य बातें क्या हैं?
मेरे एथलेटिक करियर का मुख्य आकर्षण न्यू मैक्सिको में मेरा पहला गेम है, जिसमें 24 अंक हासिल हुए। एक अन्य आकर्षण एरिज़ोना में खेल रहा था। माहौल पागलपन भरा था और यह मेरे लिए एक शानदार अनुभव था। मेरा सबसे पसंदीदा आकर्षण वेबर स्टेट के खिलाफ 37 अंक हासिल करना था। मैंने NAU में एक गेम में 3s बनाने का रिकॉर्ड तोड़ दिया, और अपने करियर के उच्चतम स्तर को पार कर गया।ए

एक एथलीट होने से आपको स्कूल में कैसे मदद मिली और आप इसे अपने करियर में कैसे फ़ायदा मानते हैं?
एक एथलीट होने के नाते मुझे अनुशासन की एक बड़ी नींव मिली है। स्कूल में प्रदर्शन के बिना, मैं कोर्ट पर प्रदर्शन नहीं कर सकता। इससे मुझे सहपाठियों के साथ वैसे ही संबंध बनाने में मदद मिली है जैसे आपको कोर्ट पर होती है। मैं डब्ल्यूएनबीए में जाना चाहता हूं। ये सभी अनुभव जो मुझे मिल रहे हैं, वे मुझे उस करियर विकल्प में लाभान्वित करेंगे। जहां तक ​​अन्य करियर पथों की बात है, एक एथलीट होने से हर चीज में मदद मिलेगी। यह कठिन है, और आपको विभिन्न चीजों से लड़ना होगा, ध्यान केंद्रित रहना होगा और अनुशासित रहना होगा, जो आपके क्षेत्र में सफल होने के लिए आवश्यक कौशल भी हैं।ए

सिडनी पर्किंसवरिष्ठ
खेल: तैराकी और गोताखोरी
प्रमुख: होटल और रेस्तरां प्रबंधन
गृहनगर: स्कॉट्सडेलए

आपने अपने खेल की शुरुआत कैसे की?
जब मैं बच्चा था, मेरे पास असीमित मात्रा में ऊर्जा थी। मेरे माता-पिता ने मुझे हर खेल में शामिल किया और मुझे यह पसंद आया, लेकिन जब तक मैंने तैरना शुरू नहीं किया तब तक मुझे सच्ची लगन और प्रतिबद्धता का पता नहीं चला। जब मैं 6 साल का था तब मैंने प्रतिस्पर्धात्मक रूप से तैरना शुरू किया और फिर कभी पीछे मुड़कर नहीं देखा।ए

NAU में आपके एथलेटिक करियर की कुछ मुख्य बातें क्या हैं?
सूची में सबसे ऊपर टीम को लगातार तीन कॉन्फ़्रेंस मीट जीतने में मदद करना है, और हम कुछ हफ्तों में चौथा जोड़ने पर विचार कर रहे हैं। एक और क्षण जिसे मैं कभी नहीं भूलूंगा, वह था जब हमने एक प्रतिद्वंद्वी टीम के खिलाफ घरेलू मुकाबला खेला था, और मैं उस रिले टीम का हिस्सा था जिसने स्कूल रिकॉर्ड स्थापित करके मीट की शुरुआत की थी, इसके बाद 100 मीटर ब्रेस्टस्ट्रोक में व्यक्तिगत पूल रिकॉर्ड स्थापित किया था। मैं पिछले वर्ष पहली बार डब्ल्यूएसी स्विमर ऑफ़ द वीक का सम्मान प्राप्त करने के लिए भी आभारी था।ए

एक एथलीट होने से आपको स्कूल में कैसे मदद मिली और आप इसे अपने करियर में कैसे फ़ायदा मानते हैं?
तैराकी और कॉलेज एथलेटिक्स ने कुल मिलाकर मेरे स्कूल और करियर पर काफी प्रभाव डाला है। तैराकी ने मुझे दबाव और अपेक्षाओं के बावजूद भी प्रतिबद्ध, अनुशासित और केंद्रित रहना सिखाया है। इस खेल ने मुझे सिखाया है कि मैं जो प्रोजेक्ट शुरू करता हूं, उससे लेकर अपने सभी लक्ष्यों को प्राप्त करने और अपने साथियों और सहकर्मियों को उनकी व्यक्तिगत क्षमता और पूरी टीम की क्षमता को पूरा करने में मदद करने के लिए मल्टीटास्क, प्राथमिकता तय करना और उनका पालन कैसे करना है।ए

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