नवंबर 2025 में, खाद्य एवं औषधि प्रशासन ने एस्ट्रोजेन के लिए पैकेज प्रविष्टियों पर चेतावनियों को बदल दिया, जब रजोनिवृत्ति के लक्षणों से राहत के लिए एस्ट्रोजेन का उपयोग किया जाता है तो स्तन कैंसर के बढ़ते जोखिम के संदर्भ को हटा दिया गया।
नए नैदानिक परीक्षण डेटा के कारण चेतावनियाँ नहीं बदलीं। इसके बजाय, मूल डेटा की औपचारिक समीक्षा से पता चला कि चेतावनियाँ डेटा की ग़लतफ़हमी पर आधारित थीं। मूल अध्ययन, महिला स्वास्थ्य पहल, 2002 में प्रकाशित किया गया था और तत्काल मीडिया का ध्यान आकर्षित किया गया था जिसमें जोखिमों को गलत तरीके से उजागर किया गया था, जिससे एचआरटी का अनावश्यक डर पैदा हुआ और महिलाओं को लक्षणों से राहत और दीर्घकालिक स्वास्थ्य लाभ से वंचित किया गया, जो अध्ययन द्वारा स्पष्ट रूप से प्रदर्शित किया गया।
विज्ञान और स्वास्थ्य अनुसंधान के बारे में गलत सूचना हर जगह है। मुख्यधारा के पत्रकारों को चाहिए कि उनकी प्रति शीघ्रता से सामने आए। सोशल मीडिया के प्रभावशाली लोग बिना निगरानी के संदिग्ध पोषण अवधारणाओं और अप्रमाणित स्वास्थ्य उत्पादों या प्रक्रियाओं को बढ़ावा देते हैं। ये प्रभावशाली लोग संभावित उपभोक्ताओं के व्यापक दर्शकों तक पहुंचने के लिए आक्रामक विपणन रणनीति का उपयोग करते हैं। यहां तक कि सरकारी नेता भी राजनीतिक या व्यक्तिगत एजेंडे को आगे बढ़ाने के लिए गलत सूचना को बढ़ावा देते हैं, जैसे रोग नियंत्रण और रोकथाम केंद्र की वेबसाइट पर टीकों और ऑटिज्म को गलत तरीके से जोड़ने के हालिया प्रयास।
वर्तमान विज्ञान के दुरुपयोग और ग़लतफ़हमी को कम करने में मदद के लिए, वैज्ञानिक अनुसंधान को उस भाषा में समझाने की ज़रूरत है जिसे जनता समझ सके
ऐसा करने का एक तरीका यह सुनिश्चित करना होगा कि शोध के निष्कर्ष सार्वजनिक रूप से सुलभ हों। सहकर्मी-समीक्षा पत्रिका, शोध निष्कर्षों को प्रसारित करने की मुख्य विधि, शोधकर्ताओं द्वारा उपयोग की जाने वाली अत्यधिक तकनीकी भाषा के कारण अधिकांश अमेरिकियों के लिए दुर्गम है। एक वैज्ञानिक शोध पत्र का लक्ष्य मौजूदा साक्ष्य के संदर्भ में नया ज्ञान दिखाना है। इसे प्रभावी ढंग से करने के लिए विस्तृत पृष्ठभूमि जानकारी प्रदान करना, अन्य शोध के संदर्भ में डेटा प्रदर्शित करना और यह बताना आवश्यक है कि परिणाम बड़े पैमाने पर क्षेत्र को कैसे प्रभावित करते हैं। वैज्ञानिक लेख साथियों के लिए लिखे जाते हैं, वे लोग जो काम की समीक्षा कर रहे हैं या उसे लागू कर रहे हैं, और यह सुनिश्चित करने के लिए शब्दजाल से भरे हुए हैं कि अनुसंधान क्षेत्र को प्रभावित कर सकता है और अन्य वैज्ञानिक परिणामों की व्याख्या, दोहराव और उपयोग कर सकते हैं। परिणामस्वरूप, आम दर्शकों को सहकर्मी समीक्षा वाली पत्रिकाओं की भाषा अभेद्य लग सकती है।
हालाँकि यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि विज्ञान के परिणाम क्षेत्र के लोगों के लिए उपयोगी हों, लेकिन विज्ञान का गैर-विशेषज्ञों के लिए भी सुलभ होना भी महत्वपूर्ण है। यहां तक कि सुप्रसिद्ध शोध को भी उन लोगों द्वारा हेरफेर किया जा सकता है जो परिणामों को गलत समझते हैं या उनका दुरुपयोग करते हैं, जैसा कि हाल ही में देखा गया जब एक स्तन कैंसर अध्ययन के परिणामों को विकृत करके यह सुझाव दिया गया कि जन्म नियंत्रण कैंसर का कारण बनता है।
नेशनल एकेडमी ऑफ मेडिसिन ने लंबे समय से स्वास्थ्य देखभाल अनुसंधान, चिकित्सा संचार और सार्वजनिक समझ के बीच एक अंतर को पहचाना है, जो स्वास्थ्य परिणामों को बढ़ा रहा है और प्रभावित कर रहा है।
वैज्ञानिक लेखन के अन्य क्षेत्रों और जनता के लिए भी ऐसी ही चुनौती मौजूद है। अमेरिकन मेडिकल एसोसिएशन और स्वास्थ्य और मानव सेवा विभाग की एक प्रमुख सिफारिश यह है कि आम जनता के लिए चौथी से छठी कक्षा के पढ़ने के स्तर पर जानकारी प्रस्तुत की जाए ताकि इसे संयुक्त राज्य अमेरिका में औसत वयस्क के लिए सुलभ बनाया जा सके, जो नौवीं या 10वीं कक्षा के स्तर पर पढ़ता है।
वैज्ञानिक अनुसंधान के दुरुपयोग से निपटने के लिए, सहकर्मी-समीक्षित पत्रिकाओं को मानक सार के साथ सादे भाषा के सार को प्रकाशित करना चाहिए। लेखकों को अनावश्यक शब्दजाल से बचने में मदद करने के लिए जर्नल संपादकों के साथ इन सार तत्वों को विकसित किया जा सकता है और विशेषज्ञों द्वारा काम के सामान्यीकरण की अत्यधिक आलोचना करने से बचने के लिए सहकर्मी समीक्षा प्रक्रिया के बाद इसे अंतिम रूप दिया जा सकता है।
इस सार में, वैज्ञानिक अपने निष्कर्षों, उनके निष्कर्षों के प्रभाव और कार्य की सीमाओं का वर्णन कर सकते हैं। एक सादे भाषा के सार में यह शामिल हो सकता है कि क्या अध्ययन में एक मॉडल जीव का उपयोग किया गया है और मानव अध्ययन की आवश्यकता है, या क्या अध्ययन में एक छोटे नमूना आकार का उपयोग किया गया है और परिणामों को बड़े डेटा सेट के साथ पुष्टि की आवश्यकता है। इन सार को वैज्ञानिक सार से ठीक पहले लेखों के शीर्ष पर प्रदर्शित किया जा सकता है और पबमेड और वेब ऑफ साइंस जैसे प्रकाशन डेटाबेस में एक साथ सूचीबद्ध किया जा सकता है।
उदाहरण के लिए, हममें से एक, मैथ्यूज, ने माइक्रोसॉफ्ट वर्ड के फ़्लेश-किनकैड पठनीयता उपकरण के अनुसार, 16वीं कक्षा के पढ़ने के स्तर पर एक लंबे तकनीकी सार के साथ एक पेपर का सह-लेखन किया:
पूरक C3a एनाफिलेटॉक्सिन रिसेप्टर (C3aR) एक सात-ट्रांसमेम्ब्रेन जी-प्रोटीन युग्मित कीमोअट्रेक्टेंट रिसेप्टर है जो C3a पेप्टाइड लिगैंड को बांधने पर कई सेलुलर प्रतिक्रियाओं में मध्यस्थता करता है, जिसमें मस्तूल कोशिकाओं से हिस्टामाइन रिलीज भी शामिल है। चिकनी मांसपेशियों का संकुचन, और ईोसिनोफिल का निर्देशित प्रवास। म्यूरिन C3aR कोडिंग अनुक्रम, जीन संरचना, 5′-फ्लैंकिंग क्षेत्र और गुणसूत्र स्थान को चित्रित करने के लिए, माउस C3a रिसेप्टर को एन्कोडिंग करने वाले सीडीएनए और जीनोमिक क्लोन को अलग किया गया, विशेषता दी गई और सीटू संकरण प्रयोगों में प्रतिदीप्ति में उपयोग किया गया। इस अध्ययन के नतीजे बताते हैं कि म्यूरिन सी3ए रिसेप्टर संरचनात्मक जीन लगभग 8 केबी का एक एकल प्रतिलिपि जीन है जिसमें 2 एक्सॉन शामिल हैं जो 4724 बीपी के एक बड़े हस्तक्षेप इंट्रॉन द्वारा अलग किए जाते हैं। पहला एक्सॉन 5′-अअनुवादित अनुक्रम के 97 बीपी को एन्कोड करता है। एक्सॉन 2 5′-अनअनुवादित अनुक्रम के शेष 8 बीपी और संपूर्ण कोडिंग और 3€²-अनअनुवादित अनुक्रमों को एनकोड करता है। यह जीनोमिक संगठन अधिकांश अन्य कीमोअट्रेक्टेंट रिसेप्टर जीनों के लिए विशिष्ट है, जिसमें संपूर्ण कोडिंग अनुक्रम एक ही एक्सॉन पर समाहित होता है। मानव और माउस C3a रिसेप्टर जीन को क्रमशः सिन्टेनिक क्रोमोसोमल बैंड 12q13.2-3 और 6F1 में स्थानीयकृत किया गया था। आज तक कोई भी अन्य सात-ट्रांसमेम्ब्रेन रिसेप्टर जीन इन क्रोमोसोमल क्षेत्रों में स्थानीयकृत नहीं किया गया है। माउस मैक्रोफेज आरएनए का उपयोग करते हुए प्राइमर विस्तार प्रयोगों ने एकल ट्रांसक्रिप्शनल दीक्षा स्थल का संकेत दिया। ट्रांसक्रिप्शनल साइट के अनुक्रम विश्लेषण 5′ ने संभावित सीआईएस-अभिनय रूपांकनों के साथ एक टाटा-कम प्रमोटर का संकेत दिया जो सी3ए रिसेप्टर जीन अभिव्यक्ति को नियंत्रित कर सकता है। इनमें परमाणु प्रतिलेखन कारक SP1 और फोर्बोल एस्टर प्रतिक्रिया अनुक्रम के लिए मान्यता अनुक्रम शामिल है जो Fos/Jun हेटेरोमेरिक प्रतिलेखन कारक AP1 को बांधता है।
यहां सातवीं कक्षा के पढ़ने के स्तर पर पिछले सार का संशोधित और संक्षिप्त संस्करण दिया गया है:
“इस पेपर में, वैज्ञानिकों ने C3a रिसेप्टर नामक कोशिका के एक विशेष भाग का अध्ययन किया। आप इसे सेल के बाहर लगे एक स्विच की तरह सोच सकते हैं। जब कोई चीज़ इस स्विच को ट्रिगर करती है, तो यह शरीर को प्रतिक्रिया करने के लिए कहती है, जैसे एलर्जी प्रतिक्रिया या मांसपेशियों में अकड़न। इस अध्ययन का लक्ष्य चूहों में इस स्विच के लिए डीएनए निर्देशों (जीन) को मैप करना था। वैज्ञानिकों ने पाया कि जीन दो मुख्य खंडों में बना होता है जिनके बीच में एक लंबा अंतराल होता है। दिलचस्प बात यह है कि सभी मुख्य निर्देश एक ही खंड में हैं, जो इस प्रकार के जीन के लिए सामान्य है। उन्होंने यह भी पता लगाया कि यह जीन चूहे के डीएनए और मानव डीएनए (या गुणसूत्र) में कहां रहता है। अंत में, उन्होंने पहचान की कि उनका मानना था कि जीन के पास ‘स्टार्ट बटन’ थे जो संभवतः नियंत्रित करते थे कि कोशिकाएं कब और कौन सी रिसेप्टर का निर्माण करती हैं। वैज्ञानिकों को उम्मीद है कि उन्होंने चूहों में C3a रिसेप्टर्स के बारे में जो सीखा, उससे यह समझने में मदद मिलेगी कि वह रिसेप्टर इंसानों में क्या करता है।”
कई संघीय और निजी अनुदान प्रस्तावों के लिए सार्वजनिक रूप से सुलभ सार पहले से ही आवश्यक हैं। उदाहरण के लिए, राष्ट्रीय विज्ञान फाउंडेशन में, कार्यक्रम अधिकारी अपने प्रस्तावित शोध और सामान्य दर्शकों पर इसके प्रभाव को समझाने के लिए अनुदान प्राप्तकर्ताओं के साथ काम करते हैं। ये सार जनता को यह देखने की अनुमति देते हैं कि सार्वजनिक धन का उपयोग किस शोध के लिए किया जा रहा है। इसी तरह, जर्नल लेखों के लिए सार्वजनिक सार उपलब्ध कराने से जनता को वैज्ञानिक अनुसंधान की प्रक्रियाओं और उद्देश्यों को अधिक आसानी से समझने में मदद मिलेगी।
कुछ पत्रिकाओं ने लेखों के लिए “मुख्य बिंदु” बुलेट या अन्य सारांश आइटम प्रदान करके इसे शुरू किया है, लेकिन अधिकांश प्रतिष्ठित पत्रिकाओं और विज्ञान प्रकाशकों द्वारा अभी तक इस अभ्यास को नहीं अपनाया गया है।
हालांकि यह न तो सभी गलत सूचनाओं का मुकाबला करेगा और न ही बुरे कलाकारों को वैज्ञानिक साक्ष्य और दावों का गलत तरीके से उपयोग करने से रोकेगा, हमारा मानना है कि सरल भाषा के सार उन लोगों की मदद करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम होंगे जो शोध को समझना चाहते हैं, जिससे उन्हें पूरी तरह से सेकेंडहैंड व्याख्याओं पर निर्भर रहने के बजाय मूल शोध तक पहुंच मिल सकेगी। इससे सार्वजनिक दर्शकों को अधिक आसानी से पहचानने में मदद मिल सकती है कि विज्ञान का गलत अर्थ और व्याख्या कब की जा रही है।
कर्स्टन आरडब्ल्यू मैथ्यूज, पीएच.डी., राइस यूनिवर्सिटी के बेकर इंस्टीट्यूट फॉर पब्लिक पॉलिसी में विज्ञान और प्रौद्योगिकी नीति के फेलो हैं और बायोमेडिकल अनुसंधान नीति का अध्ययन करते हैं। हेइडी रसेल, एमडी, पीएचडी, राइस यूनिवर्सिटी के बेकर इंस्टीट्यूट फॉर पब्लिक पॉलिसी में बाल स्वास्थ्य में हफिंगटन फेलो और स्वास्थ्य नीति में एलई सिमंस वरिष्ठ फेलो हैं और स्वास्थ्य अर्थशास्त्र और बाल स्वास्थ्य नीतियों का अध्ययन करते हैं।
